Preguntas Frecuentes
¿Qué NO es la Informática como materia?
No se trata del uso transversal de herramientas en otras asignaturas o áreas. Eso que recibió distintas denominaciones como "alfabetización digital", "educación digital", "las TIC en la educación". O de la función que desempeñan en las escuelas los "Facilitadores Digitales".
No es utilizar Geogebra en Matemática o Google Maps en Geografía. Tampoco estamos hablando de lo que estudia cualquier docente al cursar una Especialización en TIC y Educación o Licenciaturas en Tecnología educativa.
¿Y los NAP de Educación Digital, Programación y Robótica del 2018?
El punto 1 del Anexo II de la Resolución del CFE N° 343/18 establecía textualmente: Establecer un plazo de 2 años para la adecuación de los documentos curriculares y explicitar en qué áreas de conocimiento se trabajarán esos contenidos.
El plazo ya se venció y no hubo avances, como lamentablemente imaginábamos.
Busquemos que los que deciden las políticas educativas entiendan que la mayoría absoluta de los contenidos que aprobaron con la Resolución 343/18 del CFE, son claramente integrantes de un área de conocimientos llamada Informática.
Más sobre este tema:
NAP de Educación Digital, Programación y Robótica: ¿Otro dejavú?
Sobre los NAP de Educación Digital, Programación y Robótica: ¿Otra vez sopa?
¿Dónde podemos trabajar los Profesores de Informática?
Es importante saber que los distintos tipos de trabajos que podemos desempeñar los Profesores de Informática, no siempre equivalen a que sea enseñar la materia Informática. Para que estemos en presencia de La Informática Como Materia se tienen que cumplir las 3 claves para LICM.
Para ser claros, las funciones con denominaciones como Facilitadores Digitales, Coordinadores TIC, y otras similares, claramente no lo son. O estar a cargo de materias como Educación Tecnológica o TIC (en algunas provincias de nuestro país están esas posibilidades).
Si estás buscando trabajo en esta nota publicamos la mayoría de las opciones.
¿En qué provincias argentinas se encuentra la materia?
Teniendo en cuenta las 3 claves para LICM, sólo se encuentra actualmente en las secundarias de CABA y las provincias de Buenos Aires, Catamarca, Neuquén, Santa Cruz.
¿Qué puedo hacer para que en mi provincia exista la materia?
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